Les établissements du pôle « handicap et jeunes enfants » accompagnent les enfants en situation de handicap, de déficience intellectuelle, de troubles du comportement ou de déficience visuelle. Ces établissements proposent différents modes d’accompagnements qui contribuent à révéler les potentiels, encourager l’autonomie, favoriser l’inclusion et l’insertion sociale.
Les établissements du pôle comportent différentes structures. Les ITEP (Institut thérapeutique éducatif et pédagogique) accompagnent des enfants souffrant de troubles de la relation. Certain d’entre eux proposent des services d’éducation spécialisés à domicile (SESSAD) permettant d’apporter des réponses de proximité adaptées aux enfants en difficulté. Les instituts médico-éducatif (IME), un centre d’éducation motrice (CEM) ainsi qu’un centre de rééducation pour déficients visuels (CRDV) qui propose des sections d’éducation et d’enseignement spécialisées.